课时 1 引言
  • 5 min

当我们身处博物馆面对一幅艺术作品的时候,我们常常会问自己一个简单的问题:这到底是什么?

艺术能带给我们惊喜。不论我们是否对艺术有所了解,我们每个人都会有这样的感受。

说实话,艺术史并不是一个超级热门的学科。学校里的艺术史课程很少,既不是必修课,也不够深入或有趣。艺术史并不像经济学、法律或数学一样被认为是重要学科。你的生活可以不需要它。正因如此,有时当我们面对一件大师作品时,我们可能会感到无能为力(抑或是愚蠢),因为我们并不知道如何去感知艺术。

我们常常认为,为了在一件艺术作品前不感到手足无措,我们需要了解和理解:

  • 其历史,
  • 作品描绘的所有元素,
  • 作者的生平,
  • 作品中体现风格的一切
  • 所有技术性细节:绘画技巧、构图、色彩运用、明暗对比的使用,
  • 所有与作品产生的时代相关的一切:历史、经济、政治、文化、宗教,
  • 所有其他的内容,例如神话和文学

我是一位艺术史学家,我知道您需要了解(但您并没有了解过)的知识,其广度将会令人望而生畏。

的确,了解这些知识将会非常有用。但如果您不是一位专业的艺术史学家,那么这些东西都不是必需的!

[桑德罗·波提切利(Sandro Botticelli),《春》(Primavera),1477年-1482年,意大利佛罗伦萨乌菲兹美术馆(Galleria degli Uffizi)。]

这幅作品是整个艺术史上最复杂、最神秘的画作之一。

或者还有另一种情况。我们在博物馆悠闲地漫步——我们走着,欣赏着画,在每幅画上花上3秒,我们点头并继续前往下一幅。在那三秒钟内,我们的大脑甚至还无法意识到我们实际上已经看到了什么。我们以为我们已经看到了什么,但事实上并没有。艺术需要时间,以及您的智慧与情感的投入。

我们将在这个简短的课程中给您一些技巧,这些技巧将帮助您看见艺术并且真正看到艺术。完成本课程后,您会发现,即使您对看的作品一无所知,您依然可以用它来做些事情。您可以用自己的眼睛看着它欣赏它。我们也会给您一些提示,让您了解如何以某种类似于冥想的方式看待艺术品——如何使自己对艺术品敞开心扉,从而使其与您产生共鸣。

关于流派、艺术运动、艺术家等方面的核心知识,我们欢迎您使用此平台上提供的其他课程。那么现在就让我们开始吧。

警告:本课程虽然简短,但是也需要一些时间才能完成,并且需要问自己一些问题。 本课程将需要一些练习,但是俗话说的好:熟能生巧!

课时 1 引言
  • 5 min

当我们身处博物馆面对一幅艺术作品的时候,我们常常会问自己一个简单的问题:这到底是什么?

艺术能带给我们惊喜。不论我们是否对艺术有所了解,我们每个人都会有这样的感受。

说实话,艺术史并不是一个超级热门的学科。学校里的艺术史课程很少,既不是必修课,也不够深入或有趣。艺术史并不像经济学、法律或数学一样被认为是重要学科。你的生活可以不需要它。正因如此,有时当我们面对一件大师作品时,我们可能会感到无能为力(抑或是愚蠢),因为我们并不知道如何去感知艺术。

我们常常认为,为了在一件艺术作品前不感到手足无措,我们需要了解和理解:

  • 其历史,
  • 作品描绘的所有元素,
  • 作者的生平,
  • 作品中体现风格的一切
  • 所有技术性细节:绘画技巧、构图、色彩运用、明暗对比的使用,
  • 所有与作品产生的时代相关的一切:历史、经济、政治、文化、宗教,
  • 所有其他的内容,例如神话和文学

我是一位艺术史学家,我知道您需要了解(但您并没有了解过)的知识,其广度将会令人望而生畏。

的确,了解这些知识将会非常有用。但如果您不是一位专业的艺术史学家,那么这些东西都不是必需的!

[桑德罗·波提切利(Sandro Botticelli),《春》(Primavera),1477年-1482年,意大利佛罗伦萨乌菲兹美术馆(Galleria degli Uffizi)。]

这幅作品是整个艺术史上最复杂、最神秘的画作之一。

或者还有另一种情况。我们在博物馆悠闲地漫步——我们走着,欣赏着画,在每幅画上花上3秒,我们点头并继续前往下一幅。在那三秒钟内,我们的大脑甚至还无法意识到我们实际上已经看到了什么。我们以为我们已经看到了什么,但事实上并没有。艺术需要时间,以及您的智慧与情感的投入。

我们将在这个简短的课程中给您一些技巧,这些技巧将帮助您看见艺术并且真正看到艺术。完成本课程后,您会发现,即使您对看的作品一无所知,您依然可以用它来做些事情。您可以用自己的眼睛看着它欣赏它。我们也会给您一些提示,让您了解如何以某种类似于冥想的方式看待艺术品——如何使自己对艺术品敞开心扉,从而使其与您产生共鸣。

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警告:本课程虽然简短,但是也需要一些时间才能完成,并且需要问自己一些问题。 本课程将需要一些练习,但是俗话说的好:熟能生巧!